众所周知，新授课有知识点可讲，能吸引学生的注意力，也更能够反应教师的授课能力。

        所以一般情况下都选择新授课，可今天，他竟然选择复习课，还是全册的总复习！

        “刘老师的讲授能力很强，很有吸引力，这是我们公认的。可他讲复习课，是在挑战自我吗？”

        “是啊，复习课最难上，涉及面广，又掺杂很多提升性的知识，刘老师不愧是多年的骨干教师，堪称一线教师的模范！”

        “如果讲好了，这一堂课就会奠定他在教育界的地位！”

        方岩校长穿着一身笔挺的西装，坐在领导和专家的身边，听到他们的议论，脸上都是自豪。

        刘老师打开课件，点击幻灯片播放，潇洒惬意的开始讲课。

        同学们都很配合，顺着他的思路回答问题，课堂井然有序。

        当然，只有一个例外，就是凌天。

        凌天右手支头，仍然沉浸在自己的世界中，偶尔在纸上写写画画，并没有认真听讲。

        不过，他的行为没有引起听课老师的注意，刘老师几次视线飘过，还算满意，心情也不错。

        内容未完，下一页继续阅读